El CGE emitirá credenciales docentes actualizadas

Viernes 10 de Agosto de 2012 21:16

Gracias a la reglamentación de la ley de concursos y los avances producidos en materia de competencia de títulos, los docentes entrerrianos luego de cuatro años, podrán actualizar sus credenciales con los nuevos puntajes que fueron adquiriendo. El CGE ahora informatizará la carga de estos datos, que hasta hace poco se hacían en forma manual. El retraso “perjudicó el acceso a cargos directivos”, reconoció el secretario general de Agmer, Fabián Peccín, quien además celebró el “logro” conseguido al respecto, en el marco de la paritaria de condiciones laborales. El acuerdo podría ser homologado el martes.

“A raíz de la propuesta elevada por Agmer, logramos la reglamentación de la ley de concursos con lo trabajado en las escuelas y con los aportes de las seccionales”, indicó Peccín.

Además, en el marco de la paritaria de condiciones laborales, “se trabajó en la competencia de títulos, algo que ya se venía haciendo desde hace tiempo, pero que esta vez contó con una mayor intensidad”.

“Estos dos puntos nos darán la posibilidad de acceder a la emisión de las credenciales actualizadas”, celebró el dirigente no sin antes remarcar que las actuales “son del 2007 y del 2008”.

Este retraso – ocasionado por los espacios curriculares de la nueva escuela secundaria - “perjudicó e impidió acceder a nuevos cargos directivos, ya que el puntaje docente no estaba actualizado”, informó Peccín y agregó que “la inscripción se hizo el año pasado en forma online”.

Esto significó un avance, pues también “se informatizó la evaluación que hasta hace poco se realizaba en forma manual, con un trabajo más lento”, admitió.

Hasta ahora, recordó el secretario general, la vigencia de las credenciales y sus puntajes “se venían prorrogando”. Y a la par el docente “fue adquiriendo antecedentes que no eran evaluados”.

La novedad trabajada en comisión paritaria, podría ser homologada el martes por el Ministerio de Trabajo de la provincia. También se sellaría el acuerdo del Gobierno y los sindicatos docentes en torno a “la conformación de las bases generales del concurso de oposición para cargos directivos y en una segunda etapa, para secretarios”.

La inscripción, en tanto, “empezaría a fines de agosto y principios de septiembre iniciando los módulos de capacitación hacia fines de 2012 con toma de posesión de cargos en diciembre de 2013”, anticipó Peccin.

“Esto llevará a la estabilidad en todos los niveles, es un logro importantísimo”, definió el gremialista en declaraciones a esta Agencia.

• Los acuerdos de las paritarias de transporte, infraestructura y vivienda.

A la par de la de condiciones laborales, los paritarios trabajaron en transporte, infraestructura y vivienda.

En lo que respecta a transporte, “se han obtenido reivindicaciones para el departamento Islas con el compromiso de reposición de lanchas para alumnos y docentes para el 2013”, indicó Peccín.

También se acordó la reposición de motores “de las viejas embarcaciones y reparaciones de esos mismos motores o de otros por la contaminación sonora”, agregó. Para esto se contará con el trabajo de la escuela técnica de Villa Paranacito. Cabe destacar que las embarcaciones “datan de la década del 1960”, precisó el dirigente.

A esta paritaria se añade además el acuerdo por la “unificación del código 029 de traslado sin tope”, declaró.

En lo que hace a la paritaria de vivienda, Agmer espera la convocatoria del Gobierno a una nueva reunión. La cita servirá para avanzar con el IAPV en la redacción de un convenio que permita la construcción de unas “500 viviendas”.

Las casas, cuya construcción demandará entre seis y siete meses según Peccín, se erigirán sobre terrenos donados y/o comprados por los propios docentes.

Finalmente la paritaria de infraestructura, también homologaría sus acuerdos el martes, entre ellos, que las refacciones o construcciones se basen en un criterio en función a las necesidades de las instituciones y del protocolo que permitirá agilizar los trámites de los pedidos de las escuelas. (Fuente APF)

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